宋士清教授应邀参加教育部改革项目论证会
【发布日期: 2015-08-06】
2015年8月4日至5日,继续教育学院院长宋士清教授作为教育部高等学校中等职业学校教师培养教学指导委员会委员,应邀参加了在天津职业技术师范大学召开的教育部“卓越职教教师培养计划”改革项目论证会。教育部教师工作司培养处李桂兰处长到会并讲话。论证会对同济大学等9所高校承担的10个改革项目进行了评议、论证,与会专家逐项进行了点评。
会上,与会专家学习了《教育部关于实施卓越教师培养计划的意见》、《关于推进卓越教师培养计划改革项目实施工作的通知》、《国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划(2015—2020年)的通知》等文件,讨论修订了《教育部高等学校中等职业学校教师培养教学指导委员会工作职责与工作计划》;李桂兰处长代表教育部向各位专家颁发了聘书。
“卓越职教教师培养计划”的主要任务是面向现代职业教育发展需要,建立健全高校与行业企业、职业学校的协同培养机制,探索高层次“双师型”教师培养模式,培养一批素质全面、基础扎实、技能娴熟,能够胜任理论和实践一体化教学的卓越职教教师。
附
主任委员
孟庆国 天津职业技术师范大学
副主任委员
王继平 教育部职业技术教育研究中心研究所
郭杰忠 江西科技师范大学
委员兼秘书长
曹晔 天津职业技术师范大学
委员(按姓氏笔画排序)
刁哲军 河北师范大学
王 键 湖南省教育厅
王世斌 天津大学
王继平 同济大学
刘君义 吉林工程技术师范学院
汤生玲 河北金融学院
李栋学 广西壮族自治区教育厅
李振陆 苏州农业职业技术学院
沈 希 浙江工业大学
宋士清 河北科技师范学院
陈晓明 机械工业教育发展中心
郭 葳 天津第一商业学校
黄华圣 浙江天煌科技实业有限公司
彭德举 山东济宁市高级职业学校
会上,与会专家学习了《教育部关于实施卓越教师培养计划的意见》、《关于推进卓越教师培养计划改革项目实施工作的通知》、《国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划(2015—2020年)的通知》等文件,讨论修订了《教育部高等学校中等职业学校教师培养教学指导委员会工作职责与工作计划》;李桂兰处长代表教育部向各位专家颁发了聘书。
“卓越职教教师培养计划”的主要任务是面向现代职业教育发展需要,建立健全高校与行业企业、职业学校的协同培养机制,探索高层次“双师型”教师培养模式,培养一批素质全面、基础扎实、技能娴熟,能够胜任理论和实践一体化教学的卓越职教教师。
附
教育部高等学校中等职业学校教师培养教学指导委员会委员名单
主任委员
孟庆国 天津职业技术师范大学
副主任委员
王继平 教育部职业技术教育研究中心研究所
郭杰忠 江西科技师范大学
委员兼秘书长
曹晔 天津职业技术师范大学
委员(按姓氏笔画排序)
刁哲军 河北师范大学
王 键 湖南省教育厅
王世斌 天津大学
王继平 同济大学
刘君义 吉林工程技术师范学院
汤生玲 河北金融学院
李栋学 广西壮族自治区教育厅
李振陆 苏州农业职业技术学院
沈 希 浙江工业大学
宋士清 河北科技师范学院
陈晓明 机械工业教育发展中心
郭 葳 天津第一商业学校
黄华圣 浙江天煌科技实业有限公司
彭德举 山东济宁市高级职业学校
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